□ 9年義務教育階段硬筆書法為必考科目，占100分的 60分，同時學校寫字教育普遍空白
□ 教育方向逐步弱化學科類占比，藝術特長類加分，一 線城市帶動，重視藝術類教育
□ 幼升小、小升初的證書需求，書法考級與書法大賽獲 獎證書提供入學敲門磚
□ 人生三大考：中考、高考與公務員考試依靠寫字提分， 對于美觀與速度要求高
□ 小學適學人數接近80%，擁有百億級市場規模
□ 培訓機構參差不齊，硬筆教學缺少專業性、系統 性，多數以營利為目的，忽視教學本身，從而多 數未能長期運營
□ 仿冒“格子”品牌眾多，各種格子盲目跟風，忽 視寫字教育之精髓 ，導致效率低下，效果不佳
□ 不懂結構原理，一味模仿，字字都要練，無法實 現舉一反三，觸類旁通的教學效果
□ 海量練習，難以持久，多數學生半途而廢。
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